Художня література

Оповідання

До видання увійшли твори видатної української письменниці Марка Вовчка (1834-1907), яка прийшла в літературу наприкінці 50-х років XIX століття і з ім'ям якої пов'язане становлення української прози та відродження української літератури у XIX ст. Добір поданих текстів обумовлений шкільною програмою з української літератури. Розраховано на школярів, вчителів, студентів-філологів, усіх, хто цікавиться творчістю Марка Вовчка.

Вибране

До збірки творів видатного українського кінорежисера і письменника О. П. Довженка (1894-1956) увійшли кіноповість «Зачарована Десна» — автобіографічна, лірико-філософська оповідь про становлення людини на зламі ХІХ-ХХ ст., оповідання та щоденникові записи. Добір поданих текстів обумовлений шкільною програмою з української літератури. Розрахована на школярів, вчителів, студентів-філологів, усіх, хто цікавиться творчістю О. П. Довженка.

Вибране

До хрестоматії увійшли поезії і поеми Тараса Шевченка, які вивчаються за шкільною програмою, автобіографія поета українською мовою, навчально-методичні матеріали на допомогу вчителеві та учню: коментарі та примітки, уривки зі спогадів про письменника, творчість Кобзаря в оцінці літературної критики, теми творів, рефератів, усних доповідей.

Місто

У виданні представлено роман «Місто» відомого українського письменника В. Підмогильного (1901—1937) — одну із знакових книг століття. Розповідь про долю юнака в тенетах великого полісу, по суті живого хижого організму, що висмоктує совість людини. Це суто українська драма людини — сільської натури з її темною підсвідомістю, що роз'їдає серцевину особистості. Твір рекомендовано до вивчення шкільною програмою з української літератури. Розраховано на вчителів, учнів, усіх, хто цікавиться творчістю В. Підмогильного.

Не вір, не бійся, не проси

Нову книжку відомого прозаїка, лауреата багатьох літературних премій Віктора Баранова складають романи "Притула", "Смерть по-білому" та "Не вір, не бійся, не проси". Твори вирізняються ірреальними на перший погляд сюжетами, яскраво виписаними героями на тлі впізнаваних суспільних подій, бароковістю мовного інструментування, гостро акцентованою проблематикою взаємин особистості і влади з відчутним аморальним домінуванням другої.

Кров по соломі

Поліська земля зберегла ті шляхетні народні типажі українців, які формувалися звичаєво, вбираючи у себе традиційну міфологію, світовідчування і манеру поведінки. Серед таких людей виростав В'ячеслав Медвідь, вони є головними героями його роману «Кров по соломі», і сам він належить до їхнього кола. Епосне мислення виносить письменника за межі побуту, змушуючи спілкуватися не лише з живими, а також з мертвими і не народженими земляками.

Королівство

Що можуть вдіяти п'ятнадцятирічні підлітки перед ненаситною Імперією, яка посягнула на їхнє Королівство? Тільки виступити на захист Батьківщини. Як рятували Королівство — читайте у авантюрно-політичному романі Галини Пагутяк. Можливо, нам усім не згодиться революційний досвід героїв з Королівства.

Книгоноші з Королівства

Події другої книги про Королівство відбуваються через рік. Знову Королівство беруться рятувати діти й коти. Навіщо до Імперії приходять книгоноші, чому їх так бояться, люблять і ненавидять? І чи варто нести світло розуму туди, де воно може само з'явитись? Про все це дізнається читач із нашого, Серединного світу. Авторка врахувала побажання своїх юних і не зовсім юних читачів першої книги, розповівши про нові пригоди знайомих персонажів.

Дядечко на ім`я Бог

..Як відомо, коли ти розмовляєш з Богом, то це молитва, а от коли Бог розмовляє з тобою, то це, певне, шизофренія. Так і є: Бог повідомляє, що сьогодні рівно опівдні Рай та Пекло закриваються назавжди. Віднині — жодних надій, ніякого безсмертя… Це історія трьох молодих людей, долі яких дивно перетинаються. Кожен хоче знайти відповідь на одне просте запитання: що буде після того, як я помру?

Професор Шумейко

Розповідь про жорстоку і тяжку боротьбу між добром і злом у людській душі, у світі загалом.
Окремі характери й епізоди, що змальовує студентське життя юного Клима, иають реальну основу. Це - Київський технікум підготовки культосвітніх працівників у 50-х роках ХХ ст. У такий способ у повісті художньо і гармонійно поєднано правду і домисел.